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| 高中新课程实验背景下的高校人才培养模式——以地方高师院校英语专业为例 | |
| 引用本文： | 徐江清.高中新课程实验背景下的高校人才培养模式——以地方高师院校英语专业为例[J].辽宁行政学院学报,2008,10(12):194-195. |
| 作者姓名： | 徐江清 |
| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南衡阳,421001 |
| 基金项目： | 衡阳师范学院教学研究课题 |
| 摘 要： | 地方高师院校英语专业肩负着为地方基础教育培养师资的重要使命，在普通高中英语新课程实验背景下，必须改革人才培养模式，突出师范教育特色，培养出英语基础扎实、知识结构合理、教育教学技能过硬、综合素质高的英语教师，以适应英语新课程实验的需要。 |
| 关 键 词： | 新课程实验 地方高师院校 英语专业 人才培养模式 |
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