傅雷先生的家庭教育观 |
| |
引用本文: | 韩向前.傅雷先生的家庭教育观[J].金陵法律评论,1996(2). |
| |
作者姓名: | 韩向前 |
| |
作者单位: | 南京政治学院科学教育教研室 |
| |
摘 要: | 傅雷先生的教育言论(《傅雷家书》)和教育实践所体现的家庭教育观集中于他对家庭教育的目的、作用、任务、原则以及方式的主张。他认为:家庭教育旨在“鼓励孩子培养自己”成为“德艺俱备、人格卓越”的人才,“以便对社会对人类有所贡献”;家庭是子女成长的重要后天环境;家庭教育的任务主要是让子女“学做人”,还要培养子女的优良心理素质,维护心理健康;家庭教育应贯彻“及早教育”、“严格要求”、“联系社会生活”、“启发诱导”和“以身作则”的原则;熏陶是家庭教育的最佳方式。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|