与时俱进 培育英才——新时期高校教师应具备的素质与师德 |
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作者姓名: | 韩迎光 韩文延 |
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作者单位: | 1. 中国刑事警察学院,辽宁,沈阳,110035 2. 沈阳师范大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110035 |
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摘 要: | 师德,作为社会、教育本身及教师这种职业对其从业者的规定性要求,有历史的继承性,也有鲜明的时代特征.广义地说师德是教师从事教育教学工作时必须遵循的各种道德规范的综合.它包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容.随着社会、经济的发展及素质教育的要求,师德又融入了培养创造性、开拓性、实践性人才等更丰富的内涵.因此,今天的教师,不但应有科学的人生观、世界观、价值观,为祖国高等教育事业无私奉献的敬业精神,良好的职业道德和健康的心理素质,还要努力拥有新时代所推崇的新思想、新观念及具有时代特点的先进的道德意识.
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关 键 词: | 师德 素质 修养 |
文章编号: | 1008-4053(2003)04-0074-02 |
修稿时间: | 2003-06-11 |
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