“拉进带出”式思政课教学模式的实践与探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 |
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作者姓名: | 朱圆 |
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作者单位: | 云南农业大学马克思主义学院 |
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摘 要: | <正>高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的主干渠道和核心课程。大学生是“拔节孕穗”的青少年,如何把他们润化为由心而发求真理、探真知、怀大局、立大志的强国接班人?如何因时而进、因时而新,深入推进高校思想政治理论课教学方式改革和创新,充分发挥其育人主渠道作用,意义重大。
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