首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
循证教育理念下的教学督导改革探索——基于CCSS调查分析
作者单位:
;1.南京森林警察学院;2.新疆警察学院
摘 要:
数据“证据化”既是大数据时代背景下教学质量监测评估的变革需求,也是教学督导评价的发展趋势。本文根据CCSS调查数据分析,从梳理问题中发掘督导证据,总结循证督导机制大致可以分为获取数据、科学分析和落实督导三个主要步骤,构建循证教育理念下的教学督导模式需完成培养循证精神、树立证据意识和突出学情导向的思维转变。
关 键 词:
循证教育理念
教学督导
学情数据
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号