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高校普系计算机实验课教改探讨
引用本文:刘并生.高校普系计算机实验课教改探讨[J].山西青年管理干部学院学报,2002,15(2):62-63.
作者姓名:刘并生
作者单位:山西大学,计算中心,山西,太原,030006
摘    要:互动式教学方式提倡学生在学习中的主体地位,把它引入普系计算机实验课的教学中,能调动学生的学习主动性,提高学生在实践中独立解决问题的能力。具体的教改可从规范实验大纲、更新教学内容、突出设计性实验,组织操作演练、改革成绩评定方法等方面作出努力。

关 键 词:计算机实验课  教学改革  互动式教学  改革途径
文章编号:1008-8997(2002)02-0062-02
修稿时间:2002年3月7日
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