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现代信息技术环境下甘肃省中学生英语学习方式存在的问题及其对策
引用本文:蒋世强,陈玉洪.现代信息技术环境下甘肃省中学生英语学习方式存在的问题及其对策[J].学理论,2011(10):304-305.
作者姓名:蒋世强  陈玉洪
作者单位:西北师范大学,外国语学院,兰州,730070
基金项目:甘肃省教育科学"十一五"规划课题
摘    要:现代信息技术被普遍认为是改进学生落后的英语学习方式,促进英语学习的良途。然而通过调查甘肃中学生在现代信息技术环境下的英语学习方式,发现目前甘肃省中学生的英语学习方式现状并不理想,存在不少问题:现代信息技术没有改变被动接受的英语学习方式;传统的学习方式根深蒂固;现代信息技术和现代学习方式没有实现有效整合;现行的评价体系阻碍了学习方式的转变。对此提出了五个对策:继续改善现代信息技术条件;对学生进行现代学习方式的培训;注重以英语学习为目的的交流;改善英语学习评价体系;建立高效友善的英语学习监控体系。

关 键 词:现代信息技术  英语学习方式  问题  对策

The English Learning Style of the Middle School Students in Gansu Province under the Circumstance of the Modern Information Technology
Authors:JIANG Shi-qing  CHEN Yu-hong
Institution:(The College of Foreign Language,Northwest Normal University,Lanzhou 730070,China)
Abstract:
Keywords:
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