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| 机制设计理论与城乡教育一体化建设 | |
| 引用本文： | 杨卫安,邬志辉.机制设计理论与城乡教育一体化建设[J].理论与改革,2012(5):57-59. |
| 作者姓名： | 杨卫安 邬志辉 |
| 作者单位： | 东北师范大学 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“城乡一体化的义务教育发展机制研究”(课题批准号:12JJD880014)研究成果 |
| 摘 要： | 机制设计理论的信息效率与激励相容原则可以运用到城乡教育一体化建设当中。城乡教育一体化制度建设横向关系的处理需要协调国家、社会、个人等方面的利益,建立健全多层次的利益表达机制、补偿机制和监督约束机制等;各级政府之间纵向关系的处理同样需要遵循激励相容约束原则,建立有效的激励机制和监督问责机制,从内在动力与外在约束两个方面规范政府的行为。 |
| 关 键 词： | 机制设计理论 城乡教育 一体化 |
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