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分类号
杂志ISSN号
试论多媒体教学模式的合理应用
作者姓名:
陆思辰
王昆
作者单位:
吉林省师范大学博达学;吉林四平;
摘 要:
多媒体教学由于具有其形象、直观、生动、信息量大等诸多优点,在教学中得到了广泛应用。但也存在一些问题。本文据此进行了探索并提出了相应的对策。
关 键 词:
多媒体
教学模式
教学效果
多媒体课件
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