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公共法律课的案例教学问题浅谈
作者姓名:
田耘
作者单位:
湖北省武汉中学
摘 要:
坚持依法治国,建设社会主义法治国家,是党的十六大提出的载于我国宪法的治国方略。培养公民良好的法制素质,是实施这一方略的一项艰巨的基础性工程,也是学校尤其是高校的一项神圣使命。如何搞好高校公共法律课教育,提高教学质量,是当前高校公共课教学中的一个重要课题,本文就高校法律公共课教学中运用实例教学法问题,谈一点粗浅体会。
关 键 词:
公共法律课 案例教学 法制素质 高校 教学质量
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