首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

论价值观教育的实践性原则
作者姓名:刘孟学  康兰波
作者单位:空军工程大学 陕西西安710077(刘孟学),空军工程大学 陕西西安710077(康兰波)
摘    要:价值观教育必须关注时代的变革与人类实践的不断发展,重视理论联系实际,努力实现主体需要性、主客互利性以及主体客体性原则的结合,使价值观教育真正起到人生的导向作用。

关 键 词:价值观教育  实践性  主客互利性
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号