浅谈职业技术学院英语有声作业立体化模式 |
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作者姓名: | 刘杰 |
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作者单位: | 哈尔滨工业大学华德应用技术学院,外语系,哈尔滨,150025 |
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摘 要: | 作业是课堂教学的补充和延伸。有声作业把书本上枯燥不动的文字作业变成有声化、立体化、形象化、效益型的作业。本文通过对有声作业的教学特点及作用的分析,论述了有声作业的内容和回馈形式的多样化和趣味性原则,探讨了有声作业的质和量,提出了多元化的有声作业评价。有声作业的实施迎合了职业技术学院的育人目标,有利于增加学生的就业砝码。
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关 键 词: | 有声作业 形式 回馈 评价 |
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