构建政治学习“娱乐城” |
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作者姓名: | 白莉 |
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作者单位: | 北京市昌平区北七家中学 |
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摘 要: | 学生是教育的对象,更是学习的主体,学习的主体意识、参与意识与学习的效果有直接关系。正如德国教育家斯普朗所说:教育的最终目的是要把人的创造力诱导出来,将生命感、价值感唤醒。学生感兴趣的,就容易接受,不感兴趣的,就接受困难。这就是说,越能激发学生学习情绪,学习的效果就越好。“兴趣是最好的老师,趣则乐,乐则学,愿则学”。为了激发学生的兴趣,我尝试让学生在“活动”中学习,在“主动”中发展,在“合作”中增加,在“探究”中创新。一、新闻吧新闻是一本活着的书,是一道风起云涌、日新月异的风景,能够对学生的思想政…
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