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“世界是普遍联系的”教学实录
作者姓名:李淑娟
作者单位:北京市第三十五中学
摘    要:一、教学目标1.知识目标:通过对"重大节假日免收小客车通行费"政策影响的分析使学生理解联系的含义和联系的普遍性;通过对这一政策实施中的人们的"无能为力、有所作为、不能为所欲为"的深入讨论,使学生理解联系的客观性;通过对这一政策实施中的多种多样的联系的分析,使学生理解联系的多样性。2.能力目标:通过对"重大节假日免收小客车通行费"政策实施中的影响和问题,以及解决方法的讨论,提高用联系的观点分析问题的能力。

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