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古希腊与先秦儒家道德教育思想之比较
引用本文:卜春梅,于学友.古希腊与先秦儒家道德教育思想之比较[J].湖北社会科学,2008(2):162-164.
作者姓名:卜春梅  于学友
作者单位:1. 华北电力大学外国语学院,北京,102206
2. 北京师范大学教育管理学院,北京,100875
摘    要:作为古代西方和东方教育的代表,古希腊教育思想是近代西方教育思想的萌芽,它博大精深,丰富多彩,对西方教育思想的发展产生了深远的影响。先秦儒家教育思想奠定了中华民族教育思想发展的基础,它系统完整,兼容并收,深深影响了我国此后两千多年的传统教育和古代社会的发展。古希腊教育思想标志着西方近代教育思想的开端,中国先秦儒家构建了庞大的教育思想体系。二者的道德教育思想作为教育思想的重要组成部分,在精神内核和价值取向上具有明显的异中之同和同中之异。

关 键 词:古希腊  先秦  儒家  道德教育思想
文章编号:1003-8477(2008)02-0162-03
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