|
|||||
|
|
| 美国大学数字公民教育及其对我国知识产权法制教育的启示 | |
| 作者姓名： | 刘国龙 魏纪林 |
| 作者单位： | 武汉理工大学文法学院 |
| 摘 要： | 在数字环境下,大学生利用P2P软件进行非法数字作品下载、转播与共享变得越来越容易,合法数字作品权益损失严重.美国作为数字版权的大国与强国深受其害,而后美国从2007年开展大学数字公民教育,在5年之间取得成功.我国作为数字产品发展最快的国家,应从美国大学数字公民教育中获取有益的经验,为更好建设与完善我国知识产权法制教育而服务. |
| 关 键 词： | 大学数字公民教育 知识产权法制教育 数字个人价值体系 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |