广东青年的科技素质 |
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引用本文: | 余冰.广东青年的科技素质[J].青年研究,1997(3). |
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作者姓名: | 余冰 |
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作者单位: | 广东青年干部学院 |
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摘 要: | 广东青年干部学院“青年科技素质”调查组于1996年3—9月间对全省青年进行了抽样问卷调查,调查对象按粤北山区、粤东粤西两翼、珠江三角洲三大区域分层取样,发放问卷8000份,收回6702份,回收率83.8%。接受调查的青年在年龄上,以16—40岁为主,占97.5%;在文化程度的分布上,以高中文化程度为主,占总人数的45.5%;初中、大专人数次之,分别占21.8%和19.2%。这里,以“科技素质”取代“科学文化素质”,既提示出科学与技术的密不可分性,更体现了当代社会对技术的前所未有的高度需求。理论研究指出,人的科学文化素质可具体表现为科学知识、科学方法、科学意识和科学精神四个层次不同但密切相关的部份,本次调查仍以此理论分类为基本框架,而偏重于对青年科技知识和科技意识的考察,我们认为这是青年科技素质的基本方面。
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