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思政课教学新思考——教师体验式教学对学生自主学习的影响
引用本文:陈威.思政课教学新思考——教师体验式教学对学生自主学习的影响[J].学理论,2015(8):226-227.
作者姓名:陈威
作者单位:哈尔滨华德学院
摘    要:对哈尔滨华德学院2013级640名文科、理科、工科、艺术类学生进行测试,显示学生自主学习能力较强;在思想政治理论课教学中运用体验式教学使学生不仅"学会"而且"会学",让学生自由和谐的发展,从而培养起学生的自主学习的积极性。

关 键 词:思想政治理论课教学  大学生  体验式教学  自主学习
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