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| 我的课改故事 | |
| 作者姓名： | 曹宁 |
| 作者单位： | 济南市槐荫区张庄小学 |
| 摘 要： | 新课程处处体现着新思想、新观念、新创意,教学变成一种充满智慧的挑战。课改是一个漫长的过程,不可能一蹴而就。学生科学素养的培养,需要平时长期地训练,需要教师耐心地指导,一点一滴地培养,学生观察、思维等方面能力的提高也要从平时的课堂教学中的点滴做起,给学生创设良好的学习情境,让学生体验到学习的成功和快乐。快乐养蚕小学生对动物有着天生的研究兴趣,在《动物的生命周期》单元教学中,我采用了"做中学"的学习方式,旨在引导学生按照科学家发现知识的过程来进行学习,让 |
| 关 键 词： | 单元教学 课堂教学 新课程 小学科学课程 生命周期 个人体会 槐荫区 你那 经验交流会 教育目的 |
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