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学校变革的思考
作者姓名:闵丛林
作者单位:宜昌市点军区桥边小学
摘    要:教育普及时代,大数据背景下的基础教育改革,已经进入深水区,以校为单位的改革势在必行,如何让学校办出特色办出品位呢?一、现代教师从教难的原因分析:1、教育的不断改革、要求越来越高。今天学杜郎口,明天学洋思;今天翻转课堂,明天先学后教;今天学走班制,明天学小组合作。实际上学校的办学方向不清晰,让老师不知所措。2、教学内容、教学组织形式越来越复杂。教材不断地更新改版,教材内容、课标要求也不断变化,在教学组织形式上由包班制变为班级学科制,现在又出现学科走班制。要求越来越高。

关 键 词:学校变革  教学组织形式  现代教师  课标要求  杜郎口  教育改革  办学方向  普及时代  教学内容  教学录像
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