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| 实施自主学习 构建魅力课堂 | |
| 作者姓名： | 王春玲 |
| 作者单位： | 靖远县乌兰小学 |
| 摘 要： | 一、建立自主学习课堂氛围建立一个自主学习的课堂氛围是培养学生自主学习能力的先决条件,处在这样一个氛围的学生会勇于表现自己,从而对课堂产生信赖感,在面对学习难题时也会积极挑战,并提升学习的责任感。建立自主学习课堂时要重视氛围营造,要将和谐而轻松的学习气氛营造出来。营造这种氛围的方法不单单靠游戏或是情景再现,教师其实可以进行单方面的积极引导,例如采用生动而活泼的语言交流、和蔼可亲的面容表情回馈,亦或是提出具有启发和创造作用的问题、开展具有研究性的活动等等。其次,尊重和保护学生的自尊心和自信心是维持一个良好课 |
| 关 键 词： | 自主学习 情景再现 信赖感 课外实践 课堂气氛 数学实践活动 被动参与 学习活动 教学过程 解题过程 |
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