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| 激励理论视野下的“90后”大学生思想政治教育研究 | |
| 作者姓名： | 张翠仙 王宁军 |
| 摘 要： | 激励能促进“90后”大学生形成正确的思想观念,培养良好的生活态度,调动学习积极性和主动性,从而全面提高其素质.对“90后”大学生实施激励应遵循公平公正、奖惩结合、物质激励和精神激励相结合的原则,通过运用目标激励、情感激励、榜样激励等方法,可以增强教育的有效性,从而实现高等学校思想政治教育的最终目标. |
| 关 键 词： | 激励理论 “90后”大学生 思想政治教育 |
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