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电子政务课程教学内容的优化设置——基于管理学视角的探索
作者姓名:叶常林  周伟
作者单位:安徽工程科技学院;
基金项目:安徽省高等学校省级重点教学研究项目“电子政务课程教学内容与教学模式的创新研究——管理学视角的探索与实践”(项目编号:2008jyxm069)的阶段性成果之一
摘    要:基于管理学的视角分析电子政务课程目标,并在此基础上从政府管理理念、政府管理环节、政府管理领域3个方面对电子政务课程的教学内容进行优化设置。

关 键 词:电子政务  教学内容  管理学  
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