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| 全国劳模、卢湾区辅读学校校长何金娣 | |
| 引用本文： | 龚慧.全国劳模、卢湾区辅读学校校长何金娣[J].工会理论研究(上海工会管理干部学院学报),2006(5):25-25. |
| 作者姓名： | 龚慧 |
| 摘 要： | “一个孩子,哪怕有100种残缺,从他呱呱坠地之日起,就有享受教育的权利。”这是上海市卢湾区辅读学校何金娣校长朴实无华的语言。何金娣,上海市特级教师、特级校长,她说:“我无法把握生命的长度,但我可以把握生命的宽度与深度。为了这些智障孩子,我愿意献出生命的全部。”何金娣提出了“生存教育”。她说,教育要以学生发展为本、以学生需要为本,这样才能更好地发掘学生的潜能,补偿学生的缺陷。学校承担了全区25名2～19岁因患脑瘫、行进性肌肉萎缩及重度、极重度智障儿童等无法进校正常学习的残障儿童的教育康复任务。作为校长,她和其他教师一… |
| 关 键 词： | 上海市卢湾区 学校校长 全国劳模 享受教育 辅读学校 孩子 朴实 |
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