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法治视野中的教育平等
作者姓名:向朝霞
作者单位:中南民族大学,湖北,武汉,430074
摘    要:本文首先探讨教育平等的内涵 ;其次探讨法治的价值———人权和平等 ;然后探讨教育平等与法治的关系 ,教育平等体现了人权 ,教育平等是平等的要求和体现。

关 键 词:教育平等  人权  平等
文章编号:1009-4997(2002)04-0046-03
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