微生物学实验教学新模式的探索与实践 |
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作者姓名: | 李欣 罗晶 |
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作者单位: | 长春中医药大学基础医学院微生物与免疫学教研室,吉林长春,130117 |
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基金项目: | 中药学专业微生物学教学模式的创新研究; 吉林省教育科学“十一五”重点规划课题(项目编号:No.ZC0259) |
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摘 要: | 结合中医、中药学专业的特点,以提高教学质量为目标,进行了中医、中药学专业微生物学实验课程结构和教学内容的改革,创建了综合性实验教学新模式.改革内容突出以学生为本,通过综合性实验培养学生对知识的综合运用能力,增强学生的专业兴趣,达到提升教学水平和教学质量的目的.通过开展综合性实验可培养学生的创新精神和实践能力,是提高教学质量、培养高素质中医药人才的重要途径.
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关 键 词: | 微生物学 教学模式 创新 综合性实验 |
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