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| 试析日本现代教育改革的特点 | |
| 引用本文： | 刘艳玲.试析日本现代教育改革的特点[J].日本问题研究,1999(3). |
| 作者姓名： | 刘艳玲 |
| 作者单位： | 河北大学教务处 |
| 摘 要： | 日本的现代教育制度是从明治维新以后开始建立的。日本近百年来的发展史，是一部经济迅速发展史，同时也伴随着教育改革迫动。日本近百年来有三个关键性发展时期：明治维新（１８６８－１９１５）、战后发展（１９４５－１９７１）和现代发展（１９７年以后），教育改革也同时出现在历史舞台上。历次教育改革都适应了政治、经济改革后的新形势，为日本经济的发展作出了重要贡献。研究日本现代教育发展过程中三次教育改革的特点将对我国目前进行的教育改革提供有价值的参考。一、第一次教育改革特点日本明治政府为了追赶欧美先进国家，于１８… |
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