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美国高校学生价值观教育的特点及其启示
作者单位:
;1.延安大学教育科学学院;2.延安大学校党委
摘 要:
当前,随着经济全球化、信息网络化、利益主体多元化、思想观念和利益诉求传播便利化、价值观念多元化的迅猛发展,当代青年学生原有的价值观受到了前所未有的冲击。美国高校在大学生价值观认同教育方面积累了丰富经验,取得了显著成效,体现出鲜明特点,对我们有很多启示。我们可以借鉴美国的成功经验,提高我国高校学生价值观教育的实效性。
关 键 词:
大学生
价值观
借鉴
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