论社会主义核心价值观的分层与德育的整体设计 |
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作者单位: | ;1.上海理工大学研究生工作部;2.上海理工大学校能源与动力工程学院 |
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摘 要: | 要达成"立德树人"的根本任务与"全面发展"的最终目标,高校必须坚持德育的整体设计与系统规划,而社会主义核心价值观的分层,为高校深化德育内涵、完成德育整体设计提供了启示。首先,德育系统的构建必须完成纵向延伸,通过达成"内化于心"与"外化于行"的平衡,保证"共性塑造"与"个性发展"的互相促进;其次,德育系统的构建必须完成横向铺展,通过将"明大德""守公德"和"严私德"三者贯通,达到"共性塑造"与"个性发展"间的动态平衡。
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关 键 词: | 德育 社会主义核心价值观 私德 公德 大德 |
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