高校辅导员主体意识的缺失与强化

强化高校辅导员的主体意识是提升其职业素养的基本前提,也是推动其职业化发展的动力源泉。文章探讨了职业化进程中辅导员主体意识的内涵以及主体意识的缺失,并提出通过强化辅导员的五种主体意识,即角色意识、学习意识、研究意识、开放意识和创新意识,来增强其职业素养,助推其职业化发展。