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| 浅谈初中思想品德课堂提问的“十度” | |
| 引用本文： | 秦芳.浅谈初中思想品德课堂提问的“十度”[J].思想政治课教学,2006(11). |
| 作者姓名： | 秦芳 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海实验中学 |
| 摘 要： | “发明千千万,起点是一问”。问题是思维的起点,也是思维的动力。课堂提问是教师教学技能的重要组成部分,也是常用的教学手段之一,在初中思想品德课堂教学中它尤显重要。教育改革的深化,教育手段、方式、方法的更新,使得更多教师对课堂提问的重要地位和意义在认识上有所深化,在 |
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