高职学前教育专业《钢琴》课程改革的探索 |
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作者姓名: | 范音利 |
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作者单位: | 北京青年政治学院青少年教育与管理系 |
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摘 要: | 学前教育钢琴课程的设计理念要基于人才培养方案"以就业为导向"以及当今社会对幼教人才知识结构的需求,根据未来幼儿教师职业的工作需要和当前招收学生的特点,课程围绕幼儿园课程体系,要对幼师职业群岗位进行职业能力分析;按职业教育的培养目标和职业教育规律确定本课程的结构。一、更新教学观念高职院校学前教育专业主要的任务就是为社会培养专业化的幼儿教师。
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关 键 词: | 学前教育专业 课程改革 高职院校 《钢琴》 人才知识结构 人才培养方案 教师职业 设计理念 |
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