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杂志ISSN号
浅谈公正与大学生教育管理
作者姓名:
左岩松
作者单位:
湖北师范学院
摘 要:
公正观念作为道德意识,不仅是由经济关系决定的,而且能够反作用于经济关系,从而对人们的社会实践活动充当一种导向功能。人们凭借公正概念对社会现象所做的道德评价,正是这种导向功能获得效应的中介。由于道德评价的范围和对象不同,公正在各个生活领域有其特定的规定性和具体内容。尽管如此,公正的本质特征却是相同的。就一般意义而言,公正即公平正直,不偏私,其突出表现在“对待他人的处理”上的公
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