| 论青少年宽恕教育的时代价值及实现路径 |
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| 引用本文： | 王文影. 论青少年宽恕教育的时代价值及实现路径[J]. 北京青年政治学院学报, 2021, 30(4): 99-104. DOI: 10.3969/j.issn.1008-4002.2021.04.014 |
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| 作者姓名： | 王文影 |
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| 作者单位： | 北京青年政治学院 |
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| 摘 要： | 宽恕是积极心理品质的重要内容,是中华民族的传统美德之一.宽恕有助于青少年保持身心健康、健全人格、提高主观幸福感,同时建立和谐关系,促进社会适应.本文从积极心理学视角出发,在探究宽恕的基本内涵的基础上,分析宽恕教育的时代价值,提出青少年宽恕教育的实施路径,指出青少年宽恕教育就是根据青少年的身心发展特点,有目的 、有计划地通过各种形式,借助家庭、学校和社会以及青少年自身各个方面形成的合力,帮助青少年科学把握对宽恕的认知,形成积极、恰当和稳定的宽恕品质,进而促进宽恕行为的发生.
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| 关 键 词： | 青少年 宽恕教育 身心健康 |
On the Time Value and Realization Path of Youth Forgiveness Education |
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| Wang Wenying. On the Time Value and Realization Path of Youth Forgiveness Education[J]. Journal of Beijing Youth Politics College, 2021, 30(4): 99-104. DOI: 10.3969/j.issn.1008-4002.2021.04.014 |
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| Authors: | Wang Wenying |
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| Keywords: | |
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