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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
优化教育环境 促进学生全面发展
作者姓名:
潘新珍
作者单位:
湖北省监利县容城镇新华小学校长
摘 要:
我校从优化自身办学环境入手,多方位、多角度地审视各种环境的关系,提出了“优化育人环境,提高教育质量”的学校教育教学整体改革思路,并制定了详细的实验计划和实施方案。实验开展后,学校显示出了强大的活力。
关 键 词:
教育环境 学生 素质教育 课堂教学 湖北 新华小学
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