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| 浅谈体育教学对学生情感智商的影响 | |
| 引用本文： | 潘静敏,潘静伟.浅谈体育教学对学生情感智商的影响[J].辽宁行政学院学报,2010,12(12):110-110. |
| 作者姓名： | 潘静敏 潘静伟 |
| 作者单位： | [1]渤海大学,辽宁锦州121000 [2]沈阳建筑大学,辽宁沈阳110168 |
| 摘 要： | 体育教学中如何培养学生的情感智商显然有其重要的意义。那么如何在体育教学中培养学生的情感智商,＂动其主观＂呢？一、自我认识正确地评价自己是建立自信心,克服困难,取得成功的基础。个案分析：一名早产儿童,其身体素质及发育状况与同龄人相比都很差,在平时的体育学习中时有怯懦畏惧现象, |
| 关 键 词： | 情感智商 体育教学 学生 自我认识 个案分析 发育状况 身体素质 体育学习 |
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