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四措并举 强化未成年人思想道德建设
作者姓名:刘关游  吴祺
作者单位:湖北省荆州市实验中学
摘    要:一、中小学思想品德、思想政治课必须改革。必须立足未成年人身心成长的特点和成长环境状况来组织教学内容。切实加强课堂教学的针对性、实效性、主动性。在社会各种思潮相互激荡,各种诱惑纷至沓来,各种压力不期而至的复杂成长环境中,未成年人的思想状况和心理状况呈现出新的特点。要抢占未成年人思想道德领域,中小学思想品德、思想政治课的教学内容必须改革。一方面,要从未成年人的身心特点来组织教学内容。

关 键 词:未成年人 思想道德建设 德育工作 教育评估制度 育人环境 学校教育 社会教育
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