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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
辩证法与转化后进生
作者姓名:
杨玉林
作者单位:
湖北省丹江口市汉江中学艺教中心
摘 要:
素质教育要求面向全体学生,使所有学生都能得到全面发展,但基于个体的差异性,在学校确实存在一些后进生,需要做特别的工作,对其进行教育转化。作为政治教师,又身兼班主任,在转化后进生工作中,我发挥政治课老师的
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