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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
新闻写作教学改革及其学术归属
作者姓名:
冯恩大
作者单位:
山东省青年管理干部学院 山东济南250014
摘 要:
确立新闻写作教学实践重于理论、训练重于灌输的指导思想 ,为学生创设报社办报的模拟情境 ,使学生和教师在“新闻记者”与“新闻编辑”的角色体验中获得了从传统方法中无法获得的经验和境界 ,同时发现了此类课程学术归属不当的原因和危害
关 键 词:
新闻写作
体验式学习
学术归属
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