略论情感在“思想道德修养与法律基础”课教学中的功能 |
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引用本文: | 向守万.略论情感在“思想道德修养与法律基础”课教学中的功能[J].学校党建与思想教育,2009(11):53-54. |
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作者姓名: | 向守万 |
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作者单位: | 重庆市开县赵家镇周都小学 |
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摘 要: | 高校思想政治理论课是大学生道德教育的主渠道。"思想道德修养与法律基础"课程作为高校思想政治理论课"05方案"率先开设的第一门课程,如何提高课程教学有效性是一个重要课题。本文探析了情感教育对"思想道德修养和法律基础"课程教学的启示。
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关 键 词: | 情感 思想道德修养与法律基础 教学 有效性 |
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