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| 略论当代思想政治教育十大认识误区 | |
| 作者姓名： | 张东亮 |
| 作者单位： | 天津师范大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 本文系2013年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“法律视角下大学生思想政治教育前沿问题研究”的阶段性成果,项目编号：2013-MYB-059 |
| 摘 要： | 思想政治教育是一项特殊的认识实践活动。当代思想政治教育存在着“施加”、“迎合”、“形式主义”、“教育者权威”等误区。应反思、廓清这些误区，把握其产生的深层原因并有效应对之，从而增强思想政治教育的效果，促进其价值和根本目标的实现。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育者 误区 对策 |
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