初中《思想政治》一年级(下册)第七课 青少年自尊发展及其培养 |
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作者姓名: | 寇彧 |
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作者单位: | 北京师范大学 |
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摘 要: | 青少年随着自身生理方面的成长发育和心理方面的逐渐成熟,对自我的关注就越来越强烈,使自我意识得到高度发展。当感到胜任愉快和受到别人敬重的时候,自己就会给予自己积极的评价,形成相应的态度体验。这种对个人值得尊重的程度和重要性所做的评价就是自尊。我国心理学工作者对于自尊的研究发现,青少年的自尊包括四个方面:自我评价、自信心、成就感和理想自我。这其中的每一个方面又包括四个因素:身体和外表因素、能力和学习成绩因素、个人的品德因素和社会交往因素。就是说,个体依据于这些方面和因素来对自己进行评价和认知。我们在…
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