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| 过程写作法在大学英语教学中的适用性研究 | |
| 引用本文： | 胡冬宁.过程写作法在大学英语教学中的适用性研究[J].世纪桥,2009(24):125-126. |
| 作者姓名： | 胡冬宁 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学外国语学院,黑龙江哈尔滨150080 |
| 摘 要： | 过程写作法进入我国为广大英语教师提供了教学的新观点、新思路。本文对过程写作法在大学英语教学中的适用性进行了研究，并指出虽然面临困难，但是过程写作法确实是提高大学生写作能力的有效方法，教师应该从三个方面着手进一步加强其适用性。 |
| 关 键 词： | 过程写作法 适用性 学生为中心 学习动机 |
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