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思维品质:党的理论教育的重要资源
作者姓名:蒋国林
作者单位:苏州职业大学,管理哲学研究所,江苏,苏州,215000
摘    要:<正>党的理论教育应当有两个层面:理论内容教育和思维品质教育。理论内容和思维品质构成党的理论教育资源系统中互相联系的组成部分,前者表现为理论成果形式,而后者则表现为理论创立者和奉行者所具有的态度、学风、意志、精神、思维风格等人格因素。这样的人格因素

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