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浅谈作文教学中三个关系的辩证处理
作者姓名:孟玉英
作者单位:河南省妇女干部学校,河南,郑州,450000
摘    要:作文教学中,辩证地处理好重要的3个关系,即模仿和创新的关系、写真人实事和编的关系、叙述描写和抒情的关系,对提高教和学的水平,将有很大裨益.

关 键 词:作文教学  辩证处理
文章编号:1008-6838(2001)03-0040-02
修稿时间:2001-05-20
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