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分类号
杂志ISSN号
浅谈作文教学中三个关系的辩证处理
作者姓名:
孟玉英
作者单位:
河南省妇女干部学校,河南,郑州,450000
摘 要:
作文教学中,辩证地处理好重要的3个关系,即模仿和创新的关系、写真人实事和编的关系、叙述描写和抒情的关系,对提高教和学的水平,将有很大裨益.
关 键 词:
作文教学
辩证处理
文章编号:
1008-6838(2001)03-0040-02
修稿时间:
2001-05-20
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