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| 加强大学生法律修养的逻辑路径探赜 | |
| 作者姓名： | 余华 |
| 作者单位： | 四川师范大学政治教育学院 |
| 基金项目： | 本文系教育部人文社科重点研究基地重点项目“大学生践行社会主义核心价值体系状况调查”（12JJD880016）的阶段性成果. |
| 摘 要： | 加强大学生进行法律修养的逻辑路径包括三个方面：一是夯实大学生的证据意识、程序观念,厘清其法治思维与其他思维方式的差异;二是树立法律信仰,维护社会主义法律权威;三是探寻社会主义法律权威的思想道德基础,以思想道德修养来促进法律修养。 |
| 关 键 词： | 大学生 法律修养 重要性 逻辑路径 |
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