《形势与政策》课堂教学与实践教学功能互补的探讨

《形势与政策》课是一门有着特殊要求的课程，要很好实现该课程的设置目的，就必须提高《形势与政策》课教学的实效性。我们认为，课堂教学与实践教学的结合，两者相辅相成，是实现《形势与政策》课教学有效性的可行路径。因此。探讨其课堂教学与实践教学的功能。