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武警院校《警务实战技能》课程案例教学模式研究
作者姓名:
易建取
作者单位:
公安边防部队广州指挥学校基础部;
摘 要:
作为军事基础教育的《警务实战技能》课程,担负着培养高素质军事人才的重任。在武警院校《警务实战技能》课程中实施案例教学,要求转变传统的教育理念,把握教学特点,满足人才培养需求,注重实效,构建案例教学新模式,培养适应信息化时代需要的军事人才,为军事基础教育领域的教学改革提供理论指导和实践参考。
关 键 词:
武警院校
《警务实战技能》
案例教学
教学模式
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