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| 关于儿童性别角色、异性交往与同伴接纳关系的研究报告 | |
| 作者姓名： | 李放 |
| 作者单位： | 北京师范大学珠海分校,广东,珠海,519000 |
| 摘 要： | 性别角色、同伴关系,异性交往对儿童社会技能的学习,人格的完善有着重要的作用。本文对此问题的研究状况进行了梳理和分析。 |
| 关 键 词： | 儿童性别角色 异性交往 同伴接纳关系 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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