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支架式教学在高职英语教学中的应用研究
作者姓名:张秀玉
作者单位:长沙环境保护职业技术学院
摘    要:一、高职学生学习基础的调查分析笔者对所教班级120名大学新生进行了问卷调查,其中表示不喜欢英语的学生占87%,高考英语成绩90分以下的12人,最低分18分,这些学生最主要的问题在于学习基础不牢,学习兴趣不高,学习的主动性不够.

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